Par René DOKOU, le 28 Octobre 2025
(IMPARTIAL ACTU)- L’École Normale de Formation des Professeurs d’Écoles (ENFPE) de Notsè a officiellement lancé, ce lundi 27 octobre 2025, l’année académique 2025-2026. La cérémonie solennelle, marquant l’entrée de la quatrième promotion, était présidée par le ministre de l’Éducation nationale, M. Mama Omorou.
Au total, 304 élèves-professeurs, dont 136 femmes, ont intégré l’établissement pour cette nouvelle année. Ils ont été sélectionnés à l’issue d’un concours exigeant, après une présélection de 571 candidats.
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence des autorités communales et administratives, notamment le préfet de Haho, M. Tchangani Awo. Elle a été marquée par l’exécution de l’hymne national et de l’hymne normalien, suivie de la présentation des plans de formation et d’une conférence sur les résultats et attentes de la promotion 2025-2027, agrémentée par des prestations artistiques de la chorale de l’ENFPE.
Dans son allocution, le ministre Mama Omorou a souligné que cette rentrée incarnait l’engagement du gouvernement à moderniser le système éducatif. Il a réaffirmé que la formation des enseignants constituait un « axe stratégique » pour améliorer la qualité de l’enseignement et relever le niveau scolaire des apprenants. Le ministre a exhorté les futurs professeurs à faire preuve d’excellence et de discipline, les enjoignant de devenir des modèles pour les promotions futures.
Le préfet de Haho, M. Tchangani Awo, a pour sa part félicité le ministre pour sa nomination et salué la détermination des élèves-professeurs. Il a exprimé sa reconnaissance au Président du conseil pour les nombreuses initiatives en faveur d’un système éducatif plus performant.
Le Directeur des ressources humaines, M. Akpawu, a rappelé les textes encadrant la vie des ENFPE, notamment les arrêtés n°615 et 616 du 8 novembre 2022, relatifs à leur organisation et à leur règlement intérieur.
Le directeur de l’ENFPE de Notsè, M. Adanglo Kouami, a détaillé le parcours de formation de deux ans (quatre semestres) qui attend les élèves. Ce cursus alliera théorie et pratique dans des domaines variés : langues et communication, sciences et technologies, arts plastiques, musique, histoire-géographie et sciences sociales. M. Adanglo a vivement encouragé les étudiants à s’approprier les textes régissant l’institution pour réussir pleinement leur formation.
Il est à rappeler que depuis le 4 novembre 2022, les anciennes Écoles Normales d’Instituteurs (ENI) sont devenues les ENFPE. Elles délivrent désormais une formation initiale de deux ans couronnée par le Diplôme de Professeur d’École (DPE), qui remplace l’ancien Certificat de Formation d’Étude Normale d’Instituteur (CFENI).
Depuis la reprise des formations en mars 2022, plus de 9 000 jeunes Togolais, dont 4 070 femmes, ont intégré le programme de formation initiale des enseignants. Cette quatrième cohorte nationale compte 1 888 nouveaux élèves-professeurs, dont 559 pour le préscolaire (92 % de filles) et 1 329 pour le primaire (46 % de filles). Ces chiffres témoignent de la volonté du gouvernement de promouvoir la parité et de renforcer la qualité du corps enseignant.
Joseph ABOTSIGAN
