Par René DOKOU, le 24 Septembre 2026
(IMPARTIAL ACTU)- Les 21 et 22 septembre 2026, au Campus Nord, la Présidente de l’Université de Kara, Professeure Prénam Houzou-Mouzou, a reçu successivement toutes les composantes de la communauté universitaire. Enseignants-chercheurs, personnel administratif, technique et de service, responsables de structures, animateurs qualité et étudiants ont pris part à ces échanges, qui ont lancé l’année académique 2026-2027.
Trois mots d’ordre : concertation, transparence, amélioration continue
L’année universitaire 2026-2027 s’ouvre à Kara avec une méthode clairement affichée : rapprocher l’équipe dirigeante de ceux qui font vivre l’institution au quotidien. Pendant deux jours, la Présidente, entourée de ses proches collaborateurs, a enchaîné les rencontres avec un double objectif : dresser le bilan de l’exercice 2025-2026 et partager les grandes orientations de celui qui commence.
Ce format, une succession de tête-à-tête avec chaque catégorie d’acteurs, traduit la volonté de la direction de ne laisser aucune voix de côté. Chaque groupe a pu s’exprimer sur ce qui le concerne directement, dans un cadre pensé pour favoriser le dialogue.
Les étudiants, dernier temps fort de la série
Les échanges se sont clôturés avec les étudiants et les responsables des clubs et associations. Cette séance leur a offert un espace d’expression et d’écoute, où la Présidente a pu recueillir directement leurs préoccupations, leurs attentes et leurs propositions.
Les dirigeants des organisations estudiantines ont, de leur côté, partagé leurs expériences et exposé leurs perspectives pour la nouvelle année. Un échange sans intermédiaire, qui place les apprenants au cœur de la réflexion sur l’avenir de l’établissement.
Les enseignants-chercheurs ouvrent le bal
La première journée était réservée aux enseignants-chercheurs des différentes facultés et instituts. Cette rencontre a permis de revenir sur les principaux acquis de l’année écoulée, mais aussi d’identifier les défis qui attendent l’Université en 2026-2027.
Devant son auditoire, la Professeure Prénam Houzou-Mouzou a passé en revue les actions conduites en 2025-2026 dans quatre domaines : la gouvernance, le développement des ressources humaines, la transformation numérique et l’amélioration de la qualité du fonctionnement de l’institution. Elle a ensuite présenté les perspectives et orientations retenues pour la nouvelle année, avec un cap : consolider ce qui a été construit et entretenir la dynamique d’amélioration continue.
Les enseignants-chercheurs ne sont pas restés spectateurs. Ils ont formulé contributions, suggestions et préoccupations, instaurant un dialogue direct entre la gouvernance universitaire et le corps enseignant sur le fonctionnement et le développement de l’établissement.
Le personnel administratif, technique et de service à la table des discussions
La Présidente a ensuite reçu les délégués et les membres du bureau des syndicats du personnel administratif, technique et de service. Les discussions ont porté sur les préoccupations des agents et sur les conditions nécessaires pour améliorer le fonctionnement des services.
Cette rencontre a rappelé qu’une université ne repose pas seulement sur ses amphithéâtres et ses laboratoires. Le travail des équipes administratives et techniques conditionne aussi la qualité de l’accueil, du suivi et de l’accompagnement.
Chefs de services et animateurs qualité mis à contribution
Le tour d’horizon s’est poursuivi avec les chefs de services, de divisions et de sections. Ils ont fait le point sur les réalités vécues dans leurs structures et avancé des propositions susceptibles d’améliorer l’efficacité dans l’exécution des missions.
Les animateurs qualité ont ensuite été associés à la démarche. Avec eux, les échanges ont porté sur l’approche qualité de l’établissement et sur les actions à poursuivre pour renforcer les standards et les pratiques au sein de l’Université de Kara.
Une communauté mobilisée autour des priorités 2026-2027
Au terme de ces deux journées, la Présidente de l’Université de Kara affirme sa volonté de bâtir une gouvernance fondée sur l’écoute, la concertation et la participation de tous. L’enjeu est de rassembler la communauté universitaire autour des priorités de l’année 2026-2027.
En donnant la parole à chacune des catégories d’acteurs, la direction cherche à faire de cette rentrée un point de départ collectif. La qualité, la performance et le développement de l’Université de Kara sont présentés comme des chantiers qui se mènent ensemble, des étudiants aux enseignants-chercheurs, en passant par le personnel administratif, technique et de service.
Reste maintenant à transformer ces échanges en actions concrètes au fil de l’année. C’est à cette aune que la démarche initiée les 21 et 22 septembre sera jugée par l’ensemble de la communauté.
